Краткая аннотация проекта:

Кроме того, помощь предоставляется хаотично и не последовательно и как результат неразрешенность и запущенность проблем – рост возвратов детей в детские дома, случаи насилия в приемных семьях. Т.е. многие проблемы, связанные с адаптацией приемных детей в семье, решаются однобоко, а специалисты (если они вообще есть) работают с явными симптомами а не с их причиной. Поэтому проблемы приемных семей, угаснув на некоторое время, возникают зачастую в куда более сложных формах.

Следовательно, комплексная профессиональная работа с семьями, выразившими желание принять ребенка и семьями опекунов (попечителей) является ключевой при адаптации ребенка и семьи. По сути такая помощь – это необходимое условие для сохранения семьи, предотвращения возвратов детей в детский дом и гарантирующее безопасность ребенка в приемной семье. В связи с этим является необходимым создание такого места в службе, где специалисты профессионально смогут оказывать помощь семье с последующим всесторонним сопровождением, а именно создание комнаты психологической разгрузки и консультирования.

Цели проекта:

Оказание психологической и консультативной помощи гражданам, желающим принять детей на воспитание в семью, психолого-педагогической, социально-правовой и логопедической помощи замещающим родителям, находящимся на сопровождении и без сопровождения.

Задачи проекта: 

 1. Осознание собственных потребностей и ресурсов, формирование конструктивной мотивации приема ребенка в семью, повышение стрессоустойчивости у кандидатов в замещающие родители.

2. Повышение родительской компетенции в вопросах воспитания детей, сохранение и укрепление психологического здоровья, и поддержание благоприятного психологического климата в замещающей семье.

3. Психологическая поддержка участников проекта (благополучатели) в кризисном периоде.

Как будет реализован проект: 

 Намеченные цели будут достигнуты благодаря:

- проведению индивидуальных занятий со всеми участниками проекта (благополучатели);

- индивидуальной работе с замещающими семьями (отдельно с родителями, отдельно с ребенком и совместно с семьей);

- индивидуальной коррекционно-развивающей работе;

- проведению консультаций на различные темы (трудное поведение ребенка, экзистенциальные проблемы, школьная дезадаптация, особенности полового воспитания и т.п.).

Реализацию мероприятий проекта будут осуществлять: педагог-психолог, социальный педагог. логопед, юрист, медицинский работник и другие привлеченные специалисты (при необходимости).

Будут использованы следующие ресурсы:

1) оснащение кабинета психологической разгрузки и консультирования (психо-реабилитационное оборудование, материалы для проведения терапии и т.п.);

2) информационные ресурсы (буклеты, методические и стимульные материалы и т.п.);

3) человеческие ресурсы (специалисты и их деятельность (консультации, индивидуальная работа, коррекционная работа и т.п.)).

Мероприятия проекта:

1. Подготовка помещения: демонтаж покрытий и оборудования; выравнивание стен и подготовка их к окраске; монтаж потолка; окраска стен, двери и окна; настил линолеума и установка плинтусов; установка розетки и выключателя. С 15 ноября по 6 декабря 2017 года.

2. Закупка и установка оборудования и мебели: мебель - диван и кресла, журнальный сто, стеллаж и полка; оборудование - юнгианская песочница, лавовые лампы, ночник-проектор «Ночное небо», магнитола и релаксационные диски, наушники и фотоаппарат с видеокамерой. С 22 ноября по 6 декабря 2017 года.

3. Украшение интерьера: пошив и размещение штор и тюли; установка рулонных штор, размещение предметов интерьера (картин, подушек, пледов). С 29 ноября по 8 декабря 2017 года.

4. Методическая работа: разработка планов занятий и бесед; подготовка стимульного и дидактического материалов; разработка тренингов и мастер-классов. С 15 ноября по 8 декабря 207 года.

5. Проведение консультаций по запросу - 37 (13 человек/семей): проблемы воспитания (трудное поведение, возрастные кризисы и т.п.); эмоциональные проблемы (фобии, навязчивое поведение т.п.); интеллектуальные проблемы (развитие высших психических функций и т.п.). С 11 декабря по 15 февраля 2018 года.

Результаты, которые планируется достигнуть в рамках проекта:

5 человек (семей) усвоят и будут применять на практике, полученные знания;

осознание личностной потребности в принятии ребенка в семью, индивидуальная адаптация к новым условиям жизни и принятие новых социальных ролей (нового статуса семьи).

2. Опекуны (попечители):

8 семей повысят родительскую компетенцию;

освоение навыков позитивного общения с ребенком и конструктивного разрешениям конфликтов, знание возрастных и индивидуальных особенностей ребенка и умение сотрудничать со специалистами различных служб.

3. Подопечные:

12 детей сохранят психическое здоровье;

повышение сострессоустойчивости, формирование и укрепления веры в себя и свои силы, развитие навыков позитивного и бесконфликтного общения, развитие доверия к членам приемной семьи и т.п.

Партнеры, при участии которых будет реализовываться проект, и формы партнерства: 

 Краевое государственное казенное учреждение «Центр по развитию семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, и постинтернатному сопровождению».